以题材作为入口,浏览每一份作品提案与档案资料。演示内容与正式授权片库分开管理。
几名同学为即将拆除的老天桥制作影像记录。采访居民的过程,让他们看见同一处城市空间承载的不同记忆。
学校广播社准备改版节目。成员对采访形式、音乐选择和播出时段各有想法,最终决定以轮值策划方式完成新栏目。
毕业班学生共同整理学校闲置屋顶花园。植物养护、空间规划和时间安排,让每个人重新审视离校后的计划。